[巴菲特看股市]88岁巴菲特学会PPT：我们需要终身学习，保持终身成长
疫情期间巴菲特的年度股东大会期间，88岁的巴菲特上热搜，并非因为他的财富与投资，而是因为他居然在学做PPT！
为什么这位“前浪”老人家学习PPT的事情这么受大家关注？要知道，巴菲特作为投资大师并头顶“世界首富”的荣誉，截至2020年4月7日，资产总值达到675亿美元，本是颐养天年的时候，却还来学习PPT，确实是让所有人惊呆了。
更何况，在之前的报道中，令大家印象深刻的是，巴菲特的办公室没有电脑、没有智能手机，只有身后书架上的书籍，和一桌子摊开的新闻报纸。也就是说，巴菲特此前连电脑都不用，也更加不会涉及这些“办公室生存技能”。
那么，为什么这次巴菲特要向大家强调学习新技能呢？我们从一部记录片可以了解到巴菲特成功背后的故事。这部纪录片的名字是：《Becoming Warrent Buffett》（成为沃伦·巴菲特）。这部纪录片向我们展示了一个事实：一个人一生如果想要获得过人的成就，注定与读书和终身学习形影不离。终身阅读和学习的巴菲特，即使在88岁的高龄，还掌管着全世界最大的投资公司，保持着敏锐的大脑和思维，以及对工作和生活的热爱。
巴菲特作为终身读书和学习的践行者，今年通过股东大会，再次向大家传递这样的理念：我们需要终身学习，保持终身成长。
01 终身学习，是最硬的底气
连股神巴菲特都不会预料到，这一场突如其来的疫情给全球经济带来的冲击有如此之严重。往年举世瞩目的万人股东大会，今年也只能在线上召开，而巴菲特以88岁的高龄学习PPT，也是为了适应疫情下的工作方式。
我们所处的环境，每时每刻都有可能发生变化。在这次疫情的影响下，很多人失去了本以为可以依靠终身的饭碗。疫情时间，有两则消息刷屏：“蘑菇街裁员14%，郑州富士康有员工送外卖了”。还有一则新闻是关于人才招聘，由于疫情影响很多岗位都是“僧多粥少”。安徽阜阳有一个临时露天人才市场，每天清晨4点多开始，应聘者和招工者从四面八方聚来，到7点多就结束。现场求职火爆，招工者常常被几十人围住。李女士来了3天都没找到工作，她说只要有活干就行。
所以，这世上本就没有什么稳定的工作。张泉灵曾说：“时代抛弃你时，连一声再见都不会说。”
我们只有始终保持危机感，持续提升自己的能力，才有可能应对千变万化的危机。而终身学习，是别人永远抢不走的竞争力。
02 终身学习，始终追寻自己的梦想
那么，如果人到了一定年纪，不缺吃穿，财富够用，是不是就不用学习了？
前段时间有一位75岁的学霸奶奶登上了热搜，微博上有6000多万人在讨论。这位75岁的学霸奶奶名叫李启君，四川绵阳人，自考汉语言文学专业，已经通过了9门课程的考试。老人在疫情期间，每天制定学习计划，复习备考，还差3门考试就能拿到毕业文凭了。当看到这个新闻时，大家都诧异，75岁了，不应该在家带孙子享清福吗？何必为了张文凭而那么累？
据了解，这位令人钦佩的李启君老人，一生喜欢文学，并且有个大学梦。支持75岁高龄老人李奶奶不断学习的动力，就是老人的大学的梦想。
在现在这样老龄化程度越来越高的年代，很多人以退休为界限，持续了几十年的“紧张感”在退休之后一下子紧张不起来了，因此在机体和心理上会产生很多问题。北京市老年心理研究所所长 韩布新在一次接受采访时谈到：一项针对全国老年人文化生活的调查显示，目前我国老年人普遍存在缺乏情趣的现象，这对退休后的生活十分不利。老人容易萎靡，也更容易衰老。他提醒，年纪大了，不等于一切趋于停滞。美国耶鲁大学研究发现：退休后的生活如果依旧五彩缤纷可延寿7.5年。所以研究者指出，老人应多给自己的晚年生活找点儿乐子，培养一些兴趣。
“兴趣”是入门的向导，发展为“爱好”可以更加持久，而“梦想”则可以始终牵引着我们前进，既是前进的动力，也是前进的方向。时光，会使年轻变得苍老，也能使苍老变得年轻，懂得追梦的人，心，不会僵化，也不会老。为了心中的梦想而学习新东西的时候，不管是书法、绘画还是考大学，这些都是一种激励，能够给机体信号，始终保持适度的“紧张感”。
所以，永远不要放弃梦想，通过终身学习来创造五彩缤纷的生活。
03 如何养成终身学习的习惯？
是不是有了美好的意愿和正确的态度，我们就能够达到目标了呢？实际上，光有意愿还是不够的，我们还需要掌握一些方法。
首先，我们需要弄清终身学习学什么？终身学习的内容分为两部分，一部分是知识，而另一部分则是技能。
一、知识就是已经被证明的规律，通过大学之外的人生大课堂不断学习。
知识是有保质期的。时代在发展进步，我们会忘记以前在学校所学知识，就算还记得的那点东西也越来越过时。而始终保持知识更新的最佳途径，就是阅读大量优秀的书籍。读书不仅是获取知识的手段，更能够培养出一个优秀的人格。
二、技能是你必须亲自做才能掌握的事，比如骑自行车，演讲，电脑软件操作等。
股神巴菲特88岁学习PPT，就是多掌握一门技能。学习技能不能是纸上谈兵。要将技能牢牢地掌握在自己手里，就必须实践、复盘、再实践！
那么，了解了学习内容以后，我们又如何才能养成终身学习的好习惯？
这里最重要的核心概念就是“问题为上，答案次之”。探寻未知的问题，不断提升自己，这样才能持之以恒地终身学习。
在日本，有位84岁的老奶奶若宫雅子，她18岁开始工作，当了43年的银行职员，过着普通人的生活。在她60岁的时候，购买了人生第一台电脑，然后开始迷上了电子产品。75岁学习Excel，81岁开始学习 Swift（苹果应用编程语言），84岁独自开发了一款适于老年人的手游。
而支撑她不断探索这一领域的动力，是因为市场上没有适合老年人的游戏APP。她曾要求软件开发人员为老年人提供更多的科技产品和功能，但企业对此都表示不感兴趣。无奈之下，她想到自学编程，自己动手编写应用程序。
半年之后，若宫雅子终于开发了一款名为 “雏坛”（Hinadan，日本玩偶的陈列架）的应用程序，这是她为日本60岁以上老人开发的第一款应用程序游戏。这款应用在日本刚一推出，就被下载了4.2万次，好评如潮。
所以，一个真正好的问题，能使你一生都在思考、成长。我们企图用自己已知的答案去理解每个事物，但是成长是发生在未知领域里的。已知属于过去，待探索的属于未来。做到“问题为上，答案次之”，你就能进入更宽广的未来，获得新的机遇。
